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相信拔拔麻麻們都有聽過蒙特梭利教學法，那麼都知道蒙特利梭教學的主要目的嗎?今天小編特別要來介紹官於蒙特梭利教學的特性，蒙特梭利的教育以自由為前提，引發孩子的學習動機，鼓勵孩子成為主動的學習者，那麼就一起來跟小編看看今天介紹的蒙特梭利教學吧~
什麼是蒙特梭利教學法?
蒙特梭利教學法是世界著名的幼教模式之一，由義大利著名教育家蒙特梭利創立。
蒙特梭利教學法以培養兒童健全的人格為目標，主張讓兒童處在“有準備的環境”之中，通過“工作”的方式，自由、自主地發展。兒童、教師、環境和教具構成了蒙特梭利教學的四要素，這四要素的有機結合是蒙特梭利教學得以成功的關鍵所在。
蒙特梭利教學法原則1、以兒童為中心。反對以成人為本位的教學觀點，視兒童為有別于成人的獨立個體。
蒙特梭利教學法原則2、反對填鴨式教學。主張從日常生活訓練著手，配合良好的學習環境、豐富的教具，讓兒童自發性地主動學習，自己建構完善的人格。
蒙特梭利教學法原則3、把握兒童的敏感期。順著敏感期學習的特徵，得到最大的學習效果。
蒙特梭利教學法原則4、教師扮演協助者的角色。教師須對孩子的心靈世界有深刻的認識與瞭解，對孩子發展的狀況瞭若指掌，才能提供對孩子適性、適時的協助與指導。
蒙特梭利教學法原則5、豐富的教材與教具。教具是孩子工作的材料，孩子通過“工作”，從自我重複操作練習中，建構完善的人格。
蒙特梭利教學法原則6、摒除獎懲制度。採取尊重孩子的方式，培養孩子正在萌芽的尊嚴感。
看完小編為拔拔麻麻介紹的蒙特梭利教學是不是更了解了呢?在蒙特梭利教學中有提到很重要的一點就是需要豐富的教材與教具讓小朋友主動學習，那麼東雨出版的六格益智配對盤絕對是最佳選擇喔~能夠讓小朋友主動學習~
資料來源:網路
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